Месячник по безопасности в старшей группе «Пчелки»

В соответствии с разработанным в детском саду планом месячника гражданской защиты, мероприятия в нашей группе строились по нескольким направлениям:
— по направлению дорожной безопасности детей;
— по направлению пожарной безопасности детей;
— по направлению антитеррористической безопасности, безопасности психического и физического здоровья детей, их благополучия в детском саду и за его пределами, которые были направлены на достижение поставленной цели: совершенствование знаний и практических умений действовать в условиях угрозы и возникновения чрезвычайных ситуаций различного характера; создание благоприятных условий пребывания детей в детском саду и задачи: формировать знания и представления детей о правилах пожарной безопасности; разъяснить правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность; закреплять навыки практических действий при учебной эвакуации по причине возникновения пожара, а также оказания первой медицинской помощи «пострадавшим»; приобщать родителей детей к проведению совместных мероприятий, направленных на формирование у детей основ безопасности жизнедеятельности.
В соответствии с планом основных мероприятий с 20.08.2014 г. по 20.09.2014 г. проводились следующие мероприятия:
1. В группе прошла выставка рисунков на тему «Безопасность глазами детей», дети принимали активное участие. В своих рисунках они затронули вопросы защиты от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности, безопасности дорожного движения, дети ориентированы в правилах дорожного движения, знают правила безопасного поведения на дороге и важность их соблюдения. Также дети знакомы с правилами поведения в быту: нельзя играть с огнем, бытовыми электроприборами, прикасаться к розеткам, проводам, газовому оборудованию, лекарственным препаратам, колющим и режущим предметам.
2. Были проведены тренировочные занятия по отработке навыков действий при чрезвычайных ситуациях – «Внимание: пожар!».
3. Проведены беседы по пожарной безопасности, по соблюдению правил дорожного движения, по формированию у детей бережного отношения к своему здоровью и своей жизни: «Предметы, требующие осторожного обращения», «С огнем не шути», «Действия при возникновении пожара», «Безопасность жизни ребенка», «Позаботься о своей безопасности», «Огонь – друг или враг?» «На дороге будь внимателен», занятия с детьми на темы «Юный пожарник», «При пожаре выход один – позвони 01!», «Детям знать положено. Красный – зеленый», «Знаете ли вы правила пожарной безопасности», «Безопасное поведение на дороге». Для детей и родителей изготовлены памятки по пожарной безопасности; папки-передвижки с наглядной агитацией по безопасности жизнедеятельности.
Особенно детям запомнились и понравились:
Дидактические игры: «Холодные – горячие предметы», «Что нужно пожарному для работы», «Что нужно для работы инспектору ДПС?», «Правила поведения», «Дорожная азбука», «Путешествие в страну ПДД», «Опасные предметы».
Сюжетно-ролевые игры: «Пожарные», «Спасатели», «Медицинская помощь», «Дорожное движение», «ДПС».
Игры-инсценировки: «Тили-бом, тили-бом загорелся кошкин дом».
Подвижные игры: «Пожарные на учении», «Пожарная сирена», Эстафета «Тушение пожара».
Просмотр мультфильмов на противопожарную тематику. «Лелик и Болик», «Смешарики. Пожарная безопасность».
Ознакомление с научно-популярной и художественной литературой: Н. Афанасьев «Как сгорел один дом», К. Чуковский «Путаница», С. Маршак «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое», Е. Пермяк «Как Огонь Воду замуж взял», Л. Толстой «Пожарные собаки», С. Михалков «Дядя Степа», Г.Х. Андерсен «Сказка про спички», Г.-Х. Андерсен «Огниво».
Рассматривание плакатов, иллюстраций по тематике: «01», «Детям об огне», «Будь осторожен с незнакомыми людьми!», «Если ты остался один дома», «Умей действовать при пожаре», «Причины пожара в доме».